Tag #教育

”青”じゃない空の色があってもいいはず。違和感からアクションが生まれる社会をつくりたい【岡崎純來・16歳】

”青”じゃない空の色があってもいいはず。違和感からアクションが生まれる社会をつくりたい【岡崎純來・16歳】

Teen's Snapshots
大切なのは「自分にとってのウェルビーイング」を持つこと。ワークショップで自分らしい生き方を発信【舟橋未葉・19歳】

大切なのは「自分にとってのウェルビーイング」を持つこと。ワークショップで自分らしい生き方を発信【舟橋未葉・19歳】

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たったひとりの世界を豊かに。元当事者として不登校の生徒の「本当の居場所づくり」に取り組む【歩奈・18歳】

たったひとりの世界を豊かに。元当事者として不登校の生徒の「本当の居場所づくり」に取り組む【歩奈・18歳】

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カナダ留学で出会った「生徒同士助け合う制度」。ギフテッドの方が自分らしく生きれる社会を【snow・19歳】

カナダ留学で出会った「生徒同士助け合う制度」。ギフテッドの方が自分らしく生きれる社会を【snow・19歳】

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進路を考えるって、楽しい!進路支援団体でα世代をエンパワーする中学生活動家【さえ・14歳】

進路を考えるって、楽しい!進路支援団体でα世代をエンパワーする中学生活動家【さえ・14歳】

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政治家の「友だち」に自由に意見を言える社会に。官僚を夢に街頭演説を追う大学生【市村 優成・19歳】

政治家の「友だち」に自由に意見を言える社会に。官僚を夢に街頭演説を追う大学生【市村 優成・19歳】

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「当たり前」を享受できないひとに向き合うべく、京都に進学。ユースワーカーを志し、現場で学び続ける大学生【岩崎愛彩・19歳】

「当たり前」を享受できないひとに向き合うべく、京都に進学。ユースワーカーを志し、現場で学び続ける大学生【岩崎愛彩・19歳】

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不登校ではなく「枠にとらわれない教育」を広めたい。通信制教育のありのままをクリエイティブに発信【YUUKI・18歳】

不登校ではなく「枠にとらわれない教育」を広めたい。通信制教育のありのままをクリエイティブに発信【YUUKI・18歳】

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子どもたちが「正しく頼れる居場所」をつくりたい。岡山県にフリースクールの開校を目指す大学生【岡田絆成・18歳】

子どもたちが「正しく頼れる居場所」をつくりたい。岡山県にフリースクールの開校を目指す大学生【岡田絆成・18歳】

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「できるようになりたい」が道を拓く。海外で物理を学びながら、かつての自分と同じ”留学生”と伴走する大学生【近藤典雅・19歳】

「できるようになりたい」が道を拓く。海外で物理を学びながら、かつての自分と同じ”留学生”と伴走する大学生【近藤典雅・19歳】

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社会課題への第一歩を、もっと身近で自由なものに。「かつての自分にあればよかった」場づくりを目指して【須藤友里絵・19歳】

社会課題への第一歩を、もっと身近で自由なものに。「かつての自分にあればよかった」場づくりを目指して【須藤友里絵・19歳】

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立ち止まった経験を原動力に。起立性調節障害と不登校の元当事者として「誰もが安心して学べる社会」を目指す【外所 もみじ・17歳】

立ち止まった経験を原動力に。起立性調節障害と不登校の元当事者として「誰もが安心して学べる社会」を目指す【外所 もみじ・17歳】

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通信制を選ぶのはマイナスな理由だけじゃない。通信制高校生専用の「時間割」サービスを提供中【林星凪・16歳】

通信制を選ぶのはマイナスな理由だけじゃない。通信制高校生専用の「時間割」サービスを提供中【林星凪・16歳】

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過去を糧に、誰かの支えになれる大人を目指して。教員になる夢を抱き、活動する大学生【より・19歳】

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成層圏にみんなの想いを飛ばす「スペースバルーンプロジェクト」を主催。AIで人類文明に革新をおこす高校生実業家【中田涼介・17歳】

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学校も家庭がしんどい子はどうしたらいいの?子どもたちの第三の居場所づくりに奮闘する大学生【相笠美優・19歳】

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外国人には難しすぎる日本の鉄道…街中の英語表記のあり方を模索する高校生【優太・17歳】

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「Teacher!」と駆け寄るその無邪気さが自分を変えた。カンボジアの子どものために奔走する大学生【北岡怜曖・19歳】

「Teacher!」と駆け寄るその無邪気さが自分を変えた。カンボジアの子どものために奔走する大学生【北岡怜曖・19歳】

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「ウチナーンチュ」であることは誇り。沖縄と日本の政治に向き合う大学生【平安名秋・19歳】

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子どもたちに本当の豊かさを伝えたい。広島の島に格安塾の開校を目指す大学生【小林路大・19歳】

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