「気になる10代名鑑」の1395人目は、すけこうさん（18）。中高生に探究学習を届ける「ディスカバ！」の大学生メンターとして活動しています。自身の中学時代の経験から、将来は教員を目指すすけこうさんの、当時の話や活動の原動力に迫りました。
すけこうを知る5つの質問
Q1. いま、いちばん力を入れている活動は？
「中高生を対象に探究学習を届ける『ディスカバ！』という団体で、大学生メンターとして活動しています。
具体的には、ディズニー探究という新しい商品や映画を考えるプログラムやジェンダー探究といった身近なテーマから自分で問いを見つけるお手伝いをしていて。
実は将来の夢は教育者になることですが、ここでの仕事は先生でありません。彼らの隣に座り、いっしょに悩み、考え、ときには失敗をあたたかく見守るお兄さん・お姉さんのような伴走者として活動しています」
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Q2. 活動を始めたきっかけは？
「高校3年生の春休みに、自分自身がプレイヤーとして『ディスカバ！』のプログラムに参加したことがきっかけです。当時、男子生徒がひとりだけの班でとても不安だったのですが、担当のメンターがやさしく声をかけてくれて、悩みにすぐ気づいて対応してくれました。その姿に深く感動し、『ぼくもこんな風にだれかを支えるメンターになりたい』と思ったんです。
もうひとつ、教員を目指す原点となった中学3年生の体験もあります。志望校への不安に加え、塾での連続授業、学校行事や人間関係の悩みなどが一気に重なり、心も体も限界を迎えていた時期がありました。
そんなとき、担任の先生がぼくの顔を見た瞬間に、異変に気づき、『落ち着いてからでいいよ』とそっと寄り添い、焦らせることなく相談に乗ってくれました。あのとき言葉にならない辛さを汲み取ってもらえた救いがあるからこそ、いまのぼくがあります。人の小さな変化にすぐ気づき、寄り添える存在になりたいという強い思いが、活動の原動力になっていますね」
Q3. 活動をする中で、印象的だった出来事は？
「初めてメンターとして担当した『ディズニー探究3days』という3日間の現場での体験が忘れられないですね。担当したのは、ぼくが高校生だったときと同じ、男子がひとりだけの高校生チームでした。
途中、『どこから手を付ければいいんだろう』と全員が壁にぶつかり、チームの空気が重くなってしまって。ぼくも夢中でアドバイスを重ねましたが、なかなか思うように刺さらず、自分の力不足ともどかしさに胸が締め付けられるような思いをしました。
それでも諦めず、最後まで悩み抜いて走り切りました。迎えた最終日、振り返りの時間で生徒たちが『すけこうさんがメンターで本当によかった！』『最高の3日間でした！』と笑顔で伝えてくれたんです。その言葉を聞いた瞬間、胸がいっぱいになり、挫折も葛藤もすべて吹き飛ぶほどの感動とやりがいを感じました」
Q4. 最近、新しく始めた挑戦はありますか？
「『ディスカバ！』の新しい企画として、仲間とともに『防災探究』というプログラムを立ち上げていることです。
近年の災害の多さを踏まえ、非常食の開発などを通して未来の防災や地域の課題について考えるきっかけをつくりたいと考えています」
Q5. 将来の展望は？
「将来は社会科の先生を目指しています。中学時代の担任の先生のように、毎日生徒の表情や様子をしっかり観察し、だれかが悩んでいるときはいち早く手を差し伸べられる温かい教師になりたいです。
授業を通して、ただ知識を教えるだけでなく、現代社会の課題について自分の頭で考える楽しさを伝えたいと考えていて。何でもAIに頼ってしまう時代だからこそ、じっくりと自分自身と向き合い、自分の言葉で意見を持てる人を育てていきたいです」
すけこうのプロフィール
年齢：18歳
出身地：神奈川県
所属：桜美林大学、ディスカバ！
趣味・特技：弓道、バドミントン、甘いものを食べること、神社・お寺巡り（趣味）／笑顔、弓道、バドミントン（特技）
大切にしている言葉：不撓不屈
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Photo：Nanako Araie
Text：Selna Iwasa
